冷少辰童若在线阅读 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2002

导演:

剧情介绍

       《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。

评论:

  • 殳以柳 7小时前 :

    2.5 影像风格是值得鼓励的,但是形式大于内容,中间一度暗得没法看,部分场景布光和表演太舞台剧了。声音设计完成度也一般,空间和层次感欠缺。

  • 蓟仙仪 8小时前 :

    3.5,好的地方是少有的主旋律战争片不硬往民族和国家大义上扯的,甚至于连黑白色调的应用都是恰到好处,与山间的芦苇荡映衬也融洽,形成一种极简质感的视觉美,队长视角的两个意象画面及队员们的反战情绪也着实能看出影片想往军人人性个体化的表达方向上靠拢,这是主旋律中比较有新意的地方,但可惜的是他仅仅只是点到为止,并没有进一步深挖这个立意,结果就是导致看到最后我不仅他们的脸记不住,就连他们其中任意一个人的个性点我都找不到,就只是炸完弹药库,任务完成然后就草草收尾了,再加上中间有些许叙事推进不够连贯的地方,只能说影片的完成度还是有些不尽人意。

  • 月彩 5小时前 :

    我看不懂 但我大受震撼 道理都懂 但是2D拍出了3D的暗 有点费眼

  • 濯光临 7小时前 :

    整体影片质感适合大银幕

  • 翱晨 1小时前 :

    ps.配乐有一段太像穆赫兰道

  • 曦枫 9小时前 :

    画面很美,意境很高,水下镜头更好看,不用低饱和调色也能表达这些,可能是为了让断肢不那么血腥。

  • 运骏 5小时前 :

    上升到诗电影显然是高抬了 但确是一部非典型战争片 美院团队用视觉的风格化一定程度上弥补了叙事的孱弱 如果说战争中的小人物视角司空见惯 为大局慷慨牺牲更是既定的主旋律走向 但其中从微观个体出发 对何谓战争何谓信仰何谓忠诚与背叛等宏观概念的粗砺触摸 虽浅尝辄止 但在国产战争片中能看到这份迟疑挣扎已属难得/水下和林中的两处超现实镜头有点意思

  • 雨华 7小时前 :

    后半小时睡着了 我不懂艺术 不懂诗电影 我只觉得画面太暗 配音不伦不类 剧情一整个稀碎 // 两星给镜头 太美了 不愧是国美

  • 桓萍雅 2小时前 :

    有点致敬老塔的意思,摄影真牛逼。国美永远的神。已二刷,准备三刷。

  • 骆端懿 2小时前 :

    7.5分,其中0.5分是鼓励分,毕竟也算是主旋律里的一股清流了,也提出了一些值得思考的议题点。 说回电影,片子的视觉效果很好,声音效果也是。我很喜欢三个幻觉的处理,也是导演在艺术形式上留给观众的一种解读吧,就觉得这三个幻觉,尤其是后两个,扩大了电影的想象边界。 有一点遗憾的是电影在人物刻画上的着力确实稍弱了些,包括主角在内。就像导演在映后连线回答观众时所说的——云霄之上芸芸之下。这部电影既然聚焦具体的个体,就该把个体给刻画完整。 但一直到电影结束,我都未曾觉得剧情和形式融合得足够好。基本上除了觉得战争残酷以外(当然这是导演一直在表达和渲染的一点),就只顾着遗憾人物刻画的不足了。尤其是人物的立场,情绪以及选择的转变,几乎可以说是没有任何铺垫..。啊...好遗憾。

  • 梁水之 7小时前 :

    非常非常多不满意的地方。最不满意的要数首映问答环节的circle jerk

  • 磨书南 6小时前 :

    前面觉得一般,结尾还是有被震撼到。美院也是把风格化做出来了。还有,终于懂为什么北影节要把“红军与白军”改成红与白了。

  • 栋栋 1小时前 :

    素人演员阵容搭配大面积的昏暗场景,以至于在最终都没有搞清楚角色之间谁究竟是谁,算是“诗意”风格的追求之余,在“看懂故事”方面做出的牺牲,也注定了本片对影迷以外的路人观众会有些不友好。

  • 祁迎彤 8小时前 :

    这种为革命而死,或者说为革命而必须牺牲的想法与人性是背道而驰的。

  • 郁承嗣 7小时前 :

    影像很美,调度有出彩的地方。故事很单薄。影像的诗意≠诗电影。

  • 玉美 6小时前 :

    从没见过这样的国产战争片:剧本,美术,摄影

  • 露玉 7小时前 :

    特别的诗意的优秀电影,作为天坛奖入围电影,70块还是值得的。

  • 震运 2小时前 :

    逆行在悲凉大山深林深处的孤勇者

  • 龚鸿才 4小时前 :

    65,风格极度强烈的作品,战斗段落我都挺喜欢的,不过确实太暗了,而且录音太差了。

  • 高浩瀚 2小时前 :

    独立电影不是忽视技术的借口,叙事不行就是不行

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved