比上一部还无聊,唯一值得一提的是老邓老格的感情线。我觉得我多少有点懂那种感觉,开头的久别重逢,有温馨,也有责问:为什么我们走到了这一步,这么多年的别离,是为了此刻的重聚吗?结尾更虐,老格一人与世界为敌看向爱人,你痛我也痛。布鲁克林桥边众人大团圆,唯有老邓千山暮雪只影向谁去,生动诠释了一生中的爱只能有一次。
第三部彻底变成了「言情剧」,两个多小时的故事对整个「魔法世界」的黑白大战毫无意义,林德沃德全片的动机和设定崩溃到无以复加,只剩下编导不断用各种烂大街的套路梗来强行让昏昏欲睡的观众生不如死而已。
继续特效流水账 神奇动物到这一部能夸的大概只有选角导演了 从Ezra到Zoë Callum再到Mads 都是我心头大好 可惜每个角色的展开都平庸且有限 看正片不如看阿婆主混剪系列
手机都玩没电了 我还是回去把哈利波特补完吧。2022/6/1@保利
感觉怪怪的,这次故事好一点,台词有点烂,主角团十分Delicated?邓布利多对jacob说的you have a heart that is full那段还挺感动我的。另外同意大卫叶茨把感情都拍没了。
爱,善良,真诚,这些能够击败一切邪恶
该快的地方不快,该慢的地方如此仓促。节奏一塌糊涂,只有卖腐卖得真诚。
这电影怎么越拍档次越底了,搞的好像某些电影车工流水线上下来的作品,给钱就能拍的那种,我记得哈利波特宇宙明明更有逼格的。
说好给3星的还是要+🌟!只为了那句”谁还会爱你邓布利多”!ggad越回味越上头~剩下要夸奖龙虾🦞之舞精彩片段堪称堪称全剧高潮。麒麟造型不是白色不是龙衍生感觉功课做歪了…最后:搞事业搞政治的格林沃德高贵leader果然不如淫威施压洗脑邪教伏地魔大人来的有霸权感!希望后几部能拍的紧凑&逻辑更透一些。以及,没有彩蛋。
Even if we make mistakes, we can try to make things right, and that is what matters. Trying. // Do what is right, not what is easy. // You have something most men go their entire lives without; a heart that is full. // Love, arrogance, naivety; pick your poison. // Things that seem unimaginable today will be inevitable tomorrow // the fact that everything didn't go precisely to plan was precisely the plan. // dangerous times favor dangerous men.
整部电影剧情稀碎,毫无意义的片段毫无意义地组合在一起,曾经华丽的魔法由于愚蠢的调度只觉得滑稽。另外,不合理的改动使得人物形象出了大问题。整部电影的意义就是给第二部填坑,以及搞cp。
邓布利多之谜:《阿不思邓布利多:我和格林德沃有段过去》《阿不福思邓布利多:我和麻瓜有个孩子》《克雷斯登邓布利多:爸爸再爱我一次》《阿利安娜邓布利多:我是个默然者》
看电影之前我查了一下给第二部打了两星还觉得自己也太harsh了 可是神奇动物到底在哪里啊 为什么我唯一的神奇是要为了你们蠢笨人类的登基啊 几几年了啊
故事相比该系列第二部更加明朗,简单粗暴,人物脸谱化。但换句话说就是废角很多,为了剧情的时长和转折而写。美-英-法-德的三部漫游并没有带来更为波澜壮阔的魔法世界,反而暴露出作者被困一隅的江郎才尽,魔法大战不及冒牌神秘客的万分之一,也就只能靠卖腐和政治讽刺强撑趣味。
我很想只给三星 但为了这俩人要甜死了的对视…… 知道自己老相好没被着自己找别人 摸着对方的胸口听心跳……
你照着雍布拉康描摹一个圣地,然后告诉我这是不丹?
真难看啊。好莱坞的正经编剧是稀缺物种吗?写不出来可以不要勉强的。随便找个好点的HP或者小畜生系列同人作者来编都比这强。
天道好轮回,裘德洛你也当了回婚礼中途离开的人啊,邓布利多大忽悠,who would love you now?
很烂、非常烂。两颗星给始终有爱、终成正果的muggle baker&Queenie小姐姐和神奇动物们(护树罗锅、嗅嗅和麒麟)。这是一个怎样天真的魔法世界,leader居然靠一只圈外麻瓜我都能想到五百种伪造方法的神兽来选……魔法师们集体瞎了么……然后整个魔法世界陷入政治正确无法自拔,除了欧美各国齐现、黑人遍地之外,国际魔法协会主席候选人居然是中国男和巴西女,最后女性力量获胜……我都没眼看了,还我英伦三岛(/(°∞°)\)还我腐国U ´꓃ ` U
就像我的论文一样:平铺直叙没有重点、节奏拖沓废话一堆、啥都想讲啥都讲不好,一些关键转折就糊弄略过,最后强行得出结论试图点题。
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