剧情介绍

  某大学文学史专业的学生张庆熟读古典名著,但他用现代观念剖析古代文学史的论文命题不被叶教授所认可。为了让叶教授成为自己的研究生导师,张庆决定通过写小说的方式,进一步阐述自己想要表达的观点。
  在他的小说中,身世神秘的少年——范闲,自小跟随奶奶生活在海边小城澹州,随着一位老师的突然造访,他看似平静的生活开始直面重重的危机与考验。在神秘老师和一位蒙眼守护者的指点下,范闲熟识药性药理,修炼霸道真气并精进武艺,而后接连化解了诸多危局。因对身世之谜的好奇,范闲离开澹州,前赴京都。
  在京都,范闲凭借过人的智谋与勇武成为年轻一代的佼佼者,他先以诗文冠绝京都,而后出使邻国,营救人质,整合谍报网,查处震动朝野的走私案……这个过程中,范闲饱尝人间冷暖并坚守对正义、良善的坚持,历经家族、江湖、庙堂的种种考验与锤炼,书写了光彩的人生传奇。

评论:

  • 克楠 9小时前 :

    剧中有个观点很有趣,就是你想做一个灰色的好警察,还是做一个怯懦的规矩者?好和坏如何判断?随心?还是随法?

  • 务逸美 4小时前 :

    全片以一种类似“潮汕人重男轻女那种毫无道理的刻板印象输出”去把“坏”孩子与成人放在一个绝对对立面,最后让大家“改邪归正”。我也是原著党了,电影改编的时候没有结合新时代做哪怕是一点点的合理化或者改编,所有人物都极度扁平生硬,看得我难受,我浑身难受。强烈不建议小孩子看。

  • 优香 6小时前 :

    剧情平平无奇,如果越是真的黑,估计更好看。不够暴力

  • 戚梦琪 9小时前 :

    挺无聊,三星的电影,因为赵镇雄崔宇植加一星。按结尾是有那么个意思,这么一般能不能拍续集,不好说了。

  • 开朋义 5小时前 :

    韩国警察不需要正义。比预想的好看一点点。反派太弱鸡,故事杂糅。主角有光环!

  • 居翠琴 1小时前 :

    本来还在三星和四星之间纠结,看到结尾处不必纠结了😅这部电影让我不知道导演和编剧到底想讲什么,太乱了,本子太单薄了,白瞎三位主演的演技。

  • 凭晓山 5小时前 :

    剧情老套真的太老套,完全没亮点,也找不出啥缺点的作品

  • 中若兰 1小时前 :

    “你有好好成长呢,成为了比你父亲还狠的人”

  • 喆鹏 7小时前 :

    剧情无感,但崔宇植赵震雄这阵容就得值5⃣️🌟

  • 南门依萱 3小时前 :

    剧情平平无奇,如果越是真的黑,估计更好看。不够暴力

  • 博辰 1小时前 :

    我从没想过罐头小人是真人去演的…这和某些影片非要让演员演一遍再捏成CG动画相映成趣,让人无语凝噎。我只能说这看着和我的童年回忆毫无关系了。

  • 初珠 9小时前 :

    算是标准韩剧吧。赵震雄胖了啊,比拍信号的时候胖了一圈…

  • 傅献仪 8小时前 :

    问题警察类型片,整体不如孤狼之血,韩国人如果翻拍任何片子,总会用力猛到卷,反而剧情很不合理很脱戏。双主角的主演不咋地,只能给2.5星

  • 张简雪漫 6小时前 :

    演技在线但个人认为还有上升空间(也确实这样的剧本发挥空间有限),没看过原著,影片太浮于表面了,导演避雷

  • 徐和蔼 4小时前 :

    这个没看过吧?说好的19点睡觉,今天又睡不着了?昨晚上12点都没睡着,还是不能打麻将

  • 业迎夏 2小时前 :

    节奏紧凑但剧情平庸,阵容华丽但毫无亮点,落了俗套。

  • 宰痴旋 3小时前 :

    演员、美术、台词都挺有感觉的,但是作为郑渊洁童话改编的第一部电影长片,暴露了一个硬伤,就是郑渊洁童话的三观始终是不太正的,或者说是反智的。这种叛逆能够让人80后和90后感到过瘾,但当他们为人父母,也会觉得有些不安。这部电影充分体现了这种矛盾,又要讽刺教育制度,又不能说提倡作弊,于是就拍得很拧巴。

  • 前仙仪 0小时前 :

    1.穿西装还是得老男人,崔宇植这种奶呼呼的没有那种气场;但是他这小眼睛倒是把游离于警匪之间的迷惘与不解诠释的很好;

  • 卫晨阳 2小时前 :

    前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。

  • 微生永年 4小时前 :

    主题:批判学校教育唯分数论、应试教育&素质教育、体育课被文化课挤占、理论联系实际运用…

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