《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
挺好看的,哈哈哈哈,无论是情节还是歌舞的融入都比前两天我看那个强多了
第一部可爱的闪光点到这一部全被流水线作业给磨没了,全员工具人,故事PPT化,但喜剧和歌舞元素做得还行。
剧情好随便,挺热闹的,有些小细节蛮搞的,好喜欢🦁️的毛发和表情~
“我在高兴时,会觉得很难过。”
爱和友情,勇敢,反派很反,正派很正。
为了理想可以坑蒙拐骗的剧情真的雅蠛蝶,背景音乐密到脑仁疼,萌德那首老歌何德何能作为片尾曲……
还有什么比窝在家里陪女儿看她喜欢的动画片更好的事情呢?
我们只是不断的前进,不断的遇见,却不是不断的长大
我们拼命过得不普通,最后活成了平庸。虽然没有成为完美无缺的大人,但都拥有了百感交集的人生。没有谁比谁成功,也没有谁比谁不幸,匆匆一路的走马灯,是美好的全部……
歌很多很好听,但如果歌不能为剧情服务也只是听个响,我为啥不直接去看MV?再怎么说梦想主角这行为也算诈骗了吧……
片子本身一般,但及格,打光和几个镜头调度蛮喜欢的 (今天刚好下雪,洗完澡边吃草莓冰淇淋边看的,果然本质上是个丧的人)
街道是记忆,空间是时间,永远徘徊在错位里,就是这样的人。很喜欢这个。然后一路回溯下去一直为森山未来捏把汗,担心他在哪个倒叙的时间点褶子崩不住。但最后还行其实。
每人心中都有老茧,足够厚的时候要削削,一层层拔离,最后见到最初命定的不曾愈合的伤口。我们都无法成为大人,是因为我们无法自控的甘心让伤口变成老茧。那时的那点儿伤在我们开始老去时才可以治愈。影片及原著的倒叙方式恐怕只有过来人才会触目心惊。
我们拼命过得不普通,最后活成了平庸。虽然没有成为完美无缺的大人,但都拥有了百感交集的人生。没有谁比谁成功,也没有谁比谁不幸,匆匆一路的走马灯,是美好的全部……
剧情虽然烂俗,却依然让我感动了一下。主要视觉好看歌也好听,作为爆米花电影还是不错
续集真的很无聊。。。非常无聊。。。这个考拉和马修麦康纳实在太像太可爱了。
还行。只是我已经不再相信童话的年纪了。。如果凡事只要面对就能成功的话。那简单太多了。
相较上一级,结尾较仓促,大秀较弱,不过人物都太可爱了!
感知自己已经失去太多可能,也会同时了解所谓人生也只是一些可能,人总是在自己还是无法成为大人的感慨中慢慢长大,那些让身体中的词语终于成佛的无非想念、忏悔和恐惧。难说深入但还真切,突然暗淡的东京塔等细节味道很对,顺记忆一路回溯的结构也发挥了作用。虽然整体上也没给出特别具有新意或深意的表达,但在牵引观众投入情绪的同时还是相当程度上避免了夸饰和矫情。最后的感慨就是已经看到好多部面对或至少涉及疫情下人生存状态和生命体验的日影了,相比那些呈现或创意上的花活,这种敏锐和决心才是创作上真正的当代感和现代性。
1.不如第一部,人物立不太起来,剧情发展缺少逻辑,简言之就是太跳了。2.版权买得够全的,你可以听到很多热门歌手的热门曲目,比如Taylor Swift、Cardi B之类的。3.原创曲目也很好听,视觉效果很震撼。4.蜥蜴大婶搞笑担当长得不美但是好可爱,猩猩的配音不是荷兰弟?5.福瑞控应该会很喜欢这部片子(?
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