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对传统教育唯分数论的批判很大胆,但是小人教他们作弊确实不应该,还有小曼,竟然把那么小个孩子塑造成反派一样的人物确实不太好。
“安全教育平台”看多了以后,我觉得火灾剧情还是坚持了正确导向的。另外,我老婆认为鲁西西的造型太精致,容易出戏。
满腔理想的小白走向社会然后社会老师傅教育,最终成了跟师傅一样的人,这个世界不止有黑白,还有游离的灰。
三星半,好像过于复杂又过于简单的故事,再加上镜头节奏,最后更让我云里雾里了…
非常好非常好非常好!!和儿子一起看的,他很喜欢。郑老师的作品中午搬上现在的大银幕了,期待郑老师所有的作品都利用现在的技术重现大银幕,期待下一部!!!
超前观影打卡。出乎意料还不错,竟然能在全年龄向的剧情里把老郑作品那种微荒诞和带刺现实矛盾感呈现出来一些,整体没有怎么用力过猛,less is more。现在追了十几年选秀再看这段作品的电影化才发现,罐头小人里面武力担当智力担当外语担当才艺担当都很齐全,完全适合打包出道……(所以才有红沙发乐队的吧,不过没有拍这段,也好,我觉得红沙发乐队根本很难还原,还不如就不碰,希望不是flag)小演员演得都不差,皮皮鲁相对最好,特别松弛,没有演着演着让人觉得“好认真”但是入不了戏的感觉,而且自带喜感。电影还有一个优点是煽情不会过长,会用笑点打断,作为一个煽情尴尬症患者我表示观影比较舒适。最后,老郑特别登场那段真的很像武侠小说里面的世外高人梗……是您自己要求的吧!Ps.上尉真的是理想型
我们喜欢他。
非常好非常好非常好!!和儿子一起看的,他很喜欢。郑老师的作品中午搬上现在的大银幕了,期待郑老师所有的作品都利用现在的技术重现大银幕,期待下一部!!!
算是标准韩剧吧。赵震雄胖了啊,比拍信号的时候胖了一圈…
虽然都是熟悉的味道,童年回忆拉满,但是整体上有点糙,并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化,既想帮孩子说话也想替父母辩解,导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。(中国的娃真惨,一直宣传素质教育不唯分数论,长大后才知道社会上最看重的就是成绩)
其实还是不错的片子,最后高潮部分有点不过瘾呢
小崔演cool guy真的好可爱,剧情很紧凑,小崔和釜山行里面一点都没变老
喜欢贴好学生坏学生标签的教育问题是该反省了
故事节奏把握得挺好,紧张刺激,每每都有小反转
不太好看,没什么新意,人物扁平不立体,都很工具,节奏还行,比夜叉强,赵震雄的角色不是很能发挥演技,即使这样还是吊打崔宇植。
铺垫了很多,有时候会看不懂就会往前倒一倒,结局很仓促,看到演员表的时候:就这??
觉得整体情节略有杂乱,讨论程序正义和结果正义,结果最后还是结果正义了,搁国内这结局一定得改。
前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。
同步看的《夜叉》,韩国片看多了也挺套路的,不过至少比《夜叉》好
开始有点像训练日,菜鸟警察跟灰色警察,这个系长角色的意义不大,只放了一点点烟雾弹。最后还以为有啥反转,就这啊……
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