私立风间高中2年B班的级任老师永濑聪子(大竹一重 饰)虽然美丽,却内向保守。她鲜少和同事们交流,在学生面前似乎也逆来顺受,完全没有个性。偏偏班内的学生日向政明(齐藤阳一郎 饰)是个无心学业、喜好寻衅滋事的不良少年。他尤其喜欢欺负聪子老师,经常用言语挑逗羞辱。聪子虽然不胜 其扰,却也渐渐喜欢上这个与众不同的男孩。夜晚,聪子和日向化名丽莎和洛克,在网上的虚拟聊天室互诉衷情。只是日向完全不知道丽莎的身份,甚至还把她幻想成同班那位品学兼优的美丽女孩远子(中野若葉 饰)。日向渴望与丽莎见上一面,而聪子却迟迟未能迈出那一步……
本片为女教师日记系列的第三部。
3.5的样子。立意还是蛮好的,尤其是越来越邪恶的资本家的嘴脸和基本是在监控着孩子们的b-bot,虽然有意识要减少对电子产品的依赖但是发觉依旧基本生活在手机的监控之下。资本家和想要好好做产品(?)的研发间的矛盾也是老生常谈,很有触动的镜头是他们在云端看到的其他孩子的失落的那里,其实大家都是一样的孤独。现充的快乐无可替代
理解,抉擇,成長。
终于还是等到资源上线了,为Disney的操作~👍 小白即将成为新一代Friendship Icon!
前半段很好 Ron太可爱 奶奶的设定很有意思()后面剧情有点强行,生凑大场面做高潮的感觉。还有迪士尼这样黑库克没问题吗
电子化程序化人工智能化的“朋友” 爸爸和奶奶从路边买回来的损坏二手 进入cloud刷掉所有
中规中矩的剧本,虽然设定非常新颖,但是还不够亮眼。
再给主角一个不行吗?总感觉在黑谁 但我没证据
和别人感觉一样,前半段还可以,因为关注人性,关注孤独,关注在孤独中与任何可以互动事物的现实与虚拟关系。获得认同是人类的基本需求,社交的意义就在于此。但后半段,动画中又讲西方玩世不恭挑战秩序的那一套自由主义思想贯穿始终,如果说以前看了还会让我和其共舞,一起亢奋,如今真是喝了酒都很难融入了。到底小白的存在是为了交朋友,还是为了存在的意义而衍生出要牺牲自我传播交朋友的算法?我觉得这部动画出现了严重的逻辑问题?白左,又是一部白左作品。自相矛盾,不切实际,利用人们逃避孤独的心态自己对数字社交的抨击,硬性渲染。白左们,你们就那么想拯救世界么?为了你们存在的意义。
连外国的机器人都要教人珍惜朋友了,真厉害。在这个疫情的隔阂的时刻,这样的文本才是难能可贵
今年的动画都咋回事啊,不咸不淡的。就这部,想讽刺啥想鼓励啥的都不清楚。就b bot透明的身子还算可爱。
3.19 6.5/10 创意不错 但是细节问题和Bug挺多 但是Ron的造型太讨喜了 坏掉的反而是最好的
(有好多个点:
故事与时俱进,但是还是觉得有点老套,夹带私货黑了一把毛子就没必要了…
故事本身并没有什么新奇的,一个与众不同的外来物和一个小主人之间产生的友谊,像很多童话作品再到,影视作品都用过这个套路,而本片其实就是把我们的手机和孩子们的智能手表具象化了,然后把这个套路作为老故事有又舒服滴讲了一遍,所以在我这里,七分还是有的
设定上可以加分,前半部分很不错,后面就开始套路和煽情了。
It goes back to original subject: how to make a friend? 可能很多人都不太会了。立意新颖,可惜结尾生硬了。借动画讲出了那些明目张胆的监听和监视,哈哈哈哈
很难不喜欢这种Friendship的电影,爱让我们改变,变得勇敢,变得善良。
都22年了啊,还来这种科技恐惧+科技儿戏真的不好了,plus煽情
only the true friend will show up when you need him around.
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